Pondok Pesantren Darussa'adah yang terletak di desa Kritig kecamatan Petanahan kabupaten Kebumen Jawa Tengah merupakan pondok pesantren yang boleh dibilang tidak begitu besar di lingkungan kebumen, namun pondok ini memiliki keunikan tersendiri dan orientasi berbeda dengan pondok-pondok pesantren pada umumnya. Pesantren ini lebih mengorientasikan aktivitas pada masalah social kemasyarakatan, meski tidak meninggalkan karakter dasar sebagai lembaga dakwah Islamiyah.
Pondok Pesantren Darussa'adah ini dalam melakukan integrasi sosialnya terlebih dahulu melakukan pendekatan-pendekatan terhadap masyarakat sekitar, karena jika suatu integrasi sosial tidak didahului dengan pendekatan tertentu maka keberhasilan ataupun kelancaran demi upaya integrasi akan sulit terwujud karena di dalam komunitas masyarakat mempunyai karakter dan sifat yang heterogen.
Pondok Pesantren Darussa'adah dalam melakukan integrasi sosial banyak menggunakan pola pendekatan yang sesuai dengan karakteristik masyarakat dan bentuk kegiatannya sebagai media integrasi sosial seperti bidang layanan kesehatan , dibidang ekonomi. Dalam hal ini pondok pesantren Darussa'adah dan masyarakat mempunyai hubungan kerja yang harmonis yang dilandasi beberapa nilai dan berfungsi sebagai penentu utama tingkah laku.
Pondok Pesantren Darussa'adah ini dalam melakukan integrasi sosialnya terlebih dahulu melakukan pendekatan-pendekatan terhadap masyarakat sekitar, karena jika suatu integrasi sosial tidak didahului dengan pendekatan tertentu maka keberhasilan ataupun kelancaran demi upaya integrasi akan sulit terwujud karena di dalam komunitas masyarakat mempunyai karakter dan sifat yang heterogen.
Pondok Pesantren Darussa'adah dalam melakukan integrasi sosial banyak menggunakan pola pendekatan yang sesuai dengan karakteristik masyarakat dan bentuk kegiatannya sebagai media integrasi sosial seperti bidang layanan kesehatan , dibidang ekonomi. Dalam hal ini pondok pesantren Darussa'adah dan masyarakat mempunyai hubungan kerja yang harmonis yang dilandasi beberapa nilai dan berfungsi sebagai penentu utama tingkah laku.
SEJARAH
Setelah Selama kurang lebih sepuluh tahun dari tahun 1975 sampai 1985 berkhidmah (mengabdi) di rumah mertua, KH. Imam Muzani minta izin untuk membangun rumah di daerah Bulus desa Kritig. Mertua yang sekaligus gurunya mengizinkan. Maka berdirilah sebuah rumah ukuran 13 x 14 m.
Merasa mendapat tuntutan dari masyarakat untuk menyebarkan agama, KH. Imam Muzani Bunyamin meminta izin kembali untuk mendirikan pesantren putri. Dengan restu yang diberikan gurunya, pesantren putri resmi berdiri pada tanggal 17 Muharrom. Datanglah santri dari Pemalang, tapi yang datang bukan santri putri melainkan santri putra yang bernama Abdulloh. Mengingat jauhnya kota Abdulloh dan kesungguhannya dalam menuntut ilmu, KH. Imam Muzani menerimanya dengan baik.
Dalam tempo setengah bulan datang juga 11 santri yang kesemuanya putra. Merasa belum cocok dengan restu dari gurunya, ia pun minta izin untuk mendirikan pesantren putra. Berkat do’a restu guru dan kegigihannya, dalam jangka waktu 1 tahun sudah bermukim 24 santri putra. Waktu itu tempat yang digunakan untuk bermukim hanya seadanya saja. Pada tahun 1986 barulah ada seorang dermawan yang datang dan bersedia membangun pondok. Kemudian berdirilah pondok berlantai dua yang cukup megah. Saat itulah mulai berdatangan santri dari berbagai penjuru Nusantara, termasuk santri putri. Dengan demikian Pondok Pesantren Darussa’adah resmi menjadi Pesantren Putra dan Putri.
Adapun kegiatan keseharian santrinya adalah menghafal kitab-kitab gramatika Bahasa Arab yakni kitab Nahwu dan Shorof, yang merupakan spesialisasi kurikulum Pondok Pesantren Darussa’adah. Selain metode tradisional seperti bandungan Kitab Kuning, Sorogan dan hafalan, KH. Imam Muzani juga menerapkan metode pengajaran dimana santri yang lebih tinggi harus mengajar kelas yang lebih rendah. Penerapan sistem ini dimaksudkan agar santri yang telah senior, benar-benar telah siap terjun untuk berkiprah dalam masyarakat.
VISI MISI
"Membentuk siswa yang berkualitas dalam bidang IMTAQ dan IPTEK serta memenuhi standar pendidikan nasional"
- Mencetak generasi yang berjiwa Islam Rahmatan lil alamin ala Ahlussunnah wal jama'ah Annahdhiyah.
- Membentuk pribadi yang berakhlaqul karimah dan memiliki pola pikir yang cerdas dan kritis.
- Menciptakan generasi yang memiliki kualitas sumberdaya manusia yang kreatif, aktif dan solutif dalam menghadapi kemajuan ilmu pengetahuan dan tekhnologi era milenial.
- Mengarahkan anak didik menjadi manusia yang berkepribadian Saleh Ritual, Saleh Intlektual dan Saleh Sosial. ReplyForward.
LEGALITAS
Dalam upaya mengembangkan kiprah pendidikan Darussa’adah secara legal formal, pada tahun 1985 dibentuklah sebuah Yayasan Pondok Pesantren dengan nama: Yayasan Kesejahteraan Pendidikan Islam Darussa’adah disingkat YAKPI DARUSSA’ADAH. Adapun notaris yang menetapkan adalah Ny. Sri Muryati, SH dengan nomor akte notaris : 29/28-10/1985.
Seluruh unit pendidikan formal diatas beraliviasi pada Departemen Agama (DEPAG) yang operasionalnya dilaksanakan oleh YAKPI Darussa’adah yang telah resmi berbadan hukum pada tahun 1985 dengan akte notaris sebagaimana yang telah tercantum.
FASILITAS
- Gedung Milik Sendiri
- Asrama Pondok Putra Putri
- Letak kampus mudah dijangkau
- Gratis biaya pendaftaran
- Laboratorium Bahasa
- Laboratorium Komputer
- WIFI Area
